El informe semanal del Ministerio de Educación resume las actividades realizadas entre el 3 y el 7 de mayo de 2010 relacionadas con el arte, la cultura, la recreación y el deporte. Se llevaron a cabo reuniones para organizar eventos culturales, promover el emprendimiento y coordinar las horas sociales y las olimpíadas especiales. También se realizaron seguimientos a los recreos dirigidos en las escuelas y se convocó a 10 escuelas para un evento en el Palacio Cultural de Sonsonate. Todas las actividades report
1. Ministerio de Educación
INFORME SEMANAL DE ACTIVIDADES
Objetivo: Informar sobre el avance de las actividades para facilitar el seguimiento a los planes de trabajo
Dirección: Arte y Cultura, Recreación y Deporte.
Semana del 3 al 7 de mayo de 2010
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OBSERVACIONES
PROGRAMA/PROYECTO/LINEA PORCENTAJE DE
ACTIVIDAD RESUMEN DEL RESULTADO OBTENIDO UNIDADES RELACIONADAS (Dificultades/Necesidades/Toma
ESTRATEGICA AVANCE (%)
de decisiones/Requerimientos)
3 mayo Celebración Día de la Cruz. Oficina Participación de trabajores de la Oficina
Instituto de Sonzacate
Departamental de Educación Departamental de Educación 100% Transporte de los alumnos
3 mayo Organizar reunión con encargados de
Casa de la Cultura
horas sociales en Casa de la Cultura Documentos listos y elaborados 100%
4 mayo. Reunión con Coordinadores de horas Compromisos de orientar las horas sociales a
Casa de la Cultura. COED e Institutos
sociales. Casa de la Cultura la formación de clubes.
Casa de la Cultura, Centros Escolares,
4 mayo Reunión de Olimpíadas Especiales de Presentación de proyectos de olimpíadas Gobernación, Universidad de Sonsonate. Propuesta de inauguración 6
la Zona Occidental. Casa de la Cultura especiales. Orientaciones para conformar el SIBASI Sistema Básico de Salud Integral, de julio y la ejecución 7 y 8 de
Sonsonate comité secretaría de Inclusión Social, INDES, julio
FERTICA SA, Olimpíadas Especiales
100%
Organizar taller para docentes que trabajan
Próxima reunión 2 de junio
4 mayo Reunión de emprendedurismo con GTZ con Educación Laboral para brindar atención a MINED, GTZ, ADEL, USO, UMA.
GTZ en Sede
los alumnos/as 100%
Elaboarar Plan Anual. Recibir información de
5 de mayo MINED Reunión con la Comisión de Proóxima reunión 2 junio en
FUNDAUNGO. Mejora de la Calidad de Vida y MINED, los departamentos
derechos Humanos MINED
y la Promoción de la Ciudadanía
100%
5 de mayo . Reunión Sonsonate Limpio para
La campaña de limpieza mièrcoles 12 de mayo Alcaldía, MINED Instituto Tomás Jefferson
planificar Campaña de Limpieza
100%
Arte y Cultura,
Recreación y 5 mayo. Preparar insumpos para la reunión de
redes, Educación Física y Cívica
Material listo y completo para reunión
Oficina Departamental de Educación Arte
y Cultura, Recreación y Deporte.
Deporte. 100%
Coordinar taller para
profesores de media sobre
Mined, Minissterio de Economìa,
6. Reunión Hotel Tolteka. Estrategias de apoyo emprendedurismo para
Apoyo al emprendedurismo comunal y urbano Conamype Centromype USO UMA.
a la Micro y Pequeña Empresa trabajarlo con alumnos en
ADEL, Gobernador,
clases a fin que elaboren
proyectos productivos
100%
2. 6 mayo. Reunión con docentes censados para
Conformación de redes de Educación Física y MINED. Central Oficina Departamental de
la conformación de las de redes, Educación Se trabajó Un Sueño Posible
Ciudadanía Educación Sonsonate
Física y Cívica
100%
7 mayo. Seguimiento a recreos dirigidos en
Ejecución de recreo dirigido. Habían 6 juegos Arte y Cultura, Recreación y Deporte. Colaboraron padres de familia
Parvularia de Juayúa José Rolando Salaverría
100%
7 mayo. Promover Un Sueño Posible en CE de Orientarlos para la ejecución de los recreos Las escuelas necesitan mejor
Arte y Cultura, Recreación y Deporte.
Juayúa dirigidos información
100%
7 de mayo Convocatoria a 10 escuelas para
traer alunnos el 25 de mayo en el Palacio Todos fueron convocadosm Arte y Cultura, Recreación y Deporte.
Cultural sonsonate
100%
(1) Nombre del Programa o Proyecto y Línea estratégica que corresponde dentro del Programa Social Educativo.
(2) Nombre de la actividad que corresponde al Programa o Proyecto del Programa Social Educativo.
(3) De manera resumida debe describirse el resultado obtenido al ejecutar la actividad.
(4) Consignar en número el porcentaje de avance.
(5) Detallar el nombre de las Direcciones y/o Gerencias relacionadas.
(6) Describir las dificultades encontradas y si es necesario tomar decisiones al respecto.